НИПКиПРО

Реновация начального общего образования: организационно-педагогические аспекты

 В монографии представлен авторский взгляд на процесс обновления начального общего образования в связи с изменившимися нормативными требованиями, трансформировавшимся социальным заказом, инновационными педагогическими практиками.


"Трудные вопросы" истории России второй половины XX века

 Учебно-методическое пособие является логическим продолжением пособия «Трудные вопросы истории России первой половины XX века».


80 лет на пути инноваций

 Новосибирскому институту повышения квалификации и переподготовки работников образования в этом году исполнилось 80 лет! Институт давно стал признанным центром, координирующим профессиональную переподготовку работников образования всего Сибирского региона. Он прошел большой путь становления, поисков оптимальных и эффективных форм работы. В издании представлена история института, этапы развития, информация о подразделениях.

_________________________________________________

ISBN 978-5-87847-742-0, 2019, - 68 с.


Особенности формирования универсальных учебных действий обучающихся

 В издании представлена согласованная позиция авторов на некоторые аспекты формирования универсальных учебных действий обучающихся в еонтексте актуальных нормативных требований, с учетом содержания современных научных исследований и инновационных педагогических практик.


Новая Сибирь - мой край родной

 Программа «Новая Сибирь — мой край родной» определяет содержание краеведческого образования как основы нравственно-патриотического воспитания детей 4–7 лет в дошкольных образовательных организациях, способствует воспитанию уважения к культурному и историческому наследию родного края, формирует позитивный о


Школа - территория взросления

 В методических рекомендациях представлены актуальные вопросы проектирования внеурочной деятельности в ходе реализации образовательной программы основного общего образования.


Полихудожественный подход к воспитанию детей дошкольного возраста

Программа полихудожественного воспитания детей дошкольного возраста (3–7 лет) представляет оригинальный вариант технологии воспитания, ориентированный на формирование эмоционально-нравственной сферы ребенка, эмпатии и проявления активного отношения к окружающей действительности.


Игровые ситуации в технологии оригами

 В помощь педагогам начальной школы, педагогам ДОО и родителям для руководства детской практикой оригами.


Психокоррекционная программа по курсу "Развитие и коррекция нарушений познавательной сферы младших школьников(2-4 классы)"

 Психокоррекционная программа по курсу «Развитие и коррекция нарушений познавательной сферы младших школьников (2—4 класса)» направлена на создание системы комплексной помощи младшим школьникам в освоении основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в их познавательном развитии и социальную адаптацию обучающихся.


Оригами. Подход на основе подобия

 Реализован авторский подход к конструированию с опорой на математический метод дихотомии и принцип подобия. В содержании представлены авторские разработки игровых ситуаций и технологических решений по использованию модулей-основ в разных вариантах их комбинирования.


RSS-материал