В методических рекомендациях представлены актуальные вопросы проектирования внеурочной деятельности в ходе реализации образовательной программы основного общего образования. Разделы методических рекомендаций включают уточнение понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ; раскрытие специфики возрастно-ориентированного проектирования внеурочной деятельности на ступени основного общего образования; представление приоритетных направлений для разработки курсов внеурочной деятельности, учитывающих особенности социокультурного пространства Новосибирской области.

Для заместителей директоров по воспитательной работе, учителей-предметников, классных руководителей, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, а также специалистов системы повышения квалификации.

_________________________________________________

ISBN 978-5-87847-735-2, 2019. — 48 с.