Педагогика
Особенности формирования универсальных учебных действий обучающихсяОпубликовано dudarko в 29 Декабрь, 2019 - 00:00
|
Абилитационная педагогика в вопросах и ответахОпубликовано dudarko в 19 Февраль, 2019 - 00:00
|
Специфика организации инклюзивного обучения в общеобразовательном учрежденииОпубликовано dudarko в 22 Март, 2012 - 16:39 Возрастает потребность общества в пересмотре имеющихся сегодня правил обучения детей, нуждающихся в особом подходе, разрабатывается нормативно-правовая база... |
Организация обучения и воспитания учащихся с выраженными интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учрежденияОпубликовано dudarko в 22 Март, 2012 - 16:27
|
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии. Программа коррекционной работыОпубликовано dudarko в 22 Март, 2012 - 16:15
|
Педагогика для математиковОпубликовано iio в 16 Апрель, 2010 - 13:52 Год: 2007 Стр.: 148 ISBN 5-87847-377-4 ББК 74.00
|
Дорогу осилит идущийОпубликовано iio в 16 Апрель, 2010 - 10:51В данной брошюре предложены практические рекомендации по преодолению детских трудностей при поступлении в школу, а также советы, которые могут быть использованы в решении проблем воспитания школьника.
Методические рекомендации предназначены для родителей, учителей начальных классов, школьных психологов и логопедов.
Автор-составитель: Рожкова Лидия Геннадьевна.
В пособии использованы материалы, подготовленные Натальей Викторовной Ветренко, Ириной Фёдоровной Перепёлкиной
Год: 2010 Стр.: 48 ББК 74.200
|
Учимся толерантностиОпубликовано iio в 1 Февраль, 2010 - 12:23
Научно-методическое пособие «Учимся толерантности» актуализирует проблемы формирования толерантного сознания обучающихся и предлагает методические разработки учителей образовательных учреждений г. Новосибирска, которые помогут учителям работать в этом направлении.
Год: 2004 Стр.64 ISBN 5-87847-093-4
|
Духовно-нравственное воспитание детей и подростковОпубликовано iio в 27 Январь, 2010 - 10:40 В пособии раскрыты теоретические аспекты духовного обогащения целостного воспитательного процесса, определены базовые организационно-педагогические условия подготовки педагогических кадров к эффективному решению задач духовно-нравственного воспитания детей и молодежи. Пособие предназначено для преподавателей гуманитарных дисциплин, студентов педагогических колледжей и вузов, педагогов-воспитателей, повышающих свою квалификацию в режиме профессионального самообразования. Год: 2009 Стр.: 60 ISBN 978-5-87847-474-0
|
