Монография подготовлена на материалах обобщённого               16-летнего опыта научно-исследовательской деятельности по теме «Системный подход к построению физкультурного занятия на ступенях дошкольного и школьного образования» и результатам апробации целого ряда «пилотных проектов» с изменённым и регулируемым объёмом двигательной активности детей и