В монографии рассматривается актуальная проблема развития профессиональной мобильности современного учителя в условиях цифровой трансформации образования. В первой главе представлен теоретический анализ эволюции научных представлений о профессиональной мобильности педагога. Особое внимание уделяется влиянию информационно-образовательной среды на данный процесс, а также выявлению и обоснованию комплекса педагогических условий, способствующих эффективному развитию мобильности учителя.

Во второй главе подробно описана апробация теоретически обоснованных педагогических условий в реальной информационно-образовательной среде. Представлены практические аспекты реализации разработанной модели, проанализированы результаты эксперимента, подтверждающие эффективность предложенного подхода.

Издание адресовано исследователям педагогических проблем, преподавателям, аспирантам, руководителям образовательных организаций и учителям, стремящимся к профессиональному развитию в условиях современной информационной среды. Материалы проведенного исследования будут полезны специалистам учреждений дополнительного профессионального педагогического образования, методистам, обеспечивающим формальное, неформальное и информальное профессиональное развитие учителей.

_______________________________________________

2026. — 172 с. — Загл. с титул. экрана. — Текст : электронный. ISBN 978-5-87847-796-3

читать полностью