Учителям

Реализация требований ФГОС ОО к личностным результатам средствами естественнонаучных предметов и географии: Методические рекомендации для учителей

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей раскрывающие подходы к отбору содержания и выбору форм организации деятельности обучающихся, направленные на достижение требований федеральных государственных стандартов основного и среднего общего образования.


Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ГИА 2022 года в Новосибирской области

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей, подготовленные на ос-нове анализа статистических данных и типичных ошибок участников государственной ито-говой аттестации 2022 года в Новосибирской области по различным предметам учебного плана на уровнях основного и среднего общего образования.


Социальное взросление растущей личности в интегративном образовательном процессе: электронный сборник научно-практических статей

В настоящем сборнике статей «Социальное взросление растущей личности в интегративном образовательном процессе» представлен опыт постановки и решения широкого спектра актуальных проблем, связанных со спецификой социального взросления обучающихся в интегративном образовательном процессе.


Новые подходы, формы, методы и технологии в библиотечно-информационной сфере в условиях современной цифровой среды

В сборнике представлены актуальные тенденции развития школьных библиотек на пути их преобразования в информационно-библиотечные центры, реализуемые в образовательных учреждениях Новосибирской области.


Диалектика числа в школе: в ВУЗе уже поздно

         В XXI-м веке становится все более очевидным кризис мирового мышления как следствие низкого познавательного горизонта людей на всех уровнях, ущербность которого объясняется в основном низким уровнем интеллектуального и духовного развития



RSS-материал