В сборнике собраны методические рекомендации для учителей раскрывающие подходы к отбору содержания и выбору форм организации деятельности обучающихся, направленные на достижение требований федеральных государственных стандартов основного и среднего общего образования.

В сборнике собраны методические рекомендации для учителей, подготовленные на ос-нове анализа статистических данных и типичных ошибок участников государственной ито-говой аттестации 2022 года в Новосибирской области по различным предметам учебного плана на уровнях основного и среднего общего образования.

Данная работа является продолжением рекомендаций по содержанию и условиям реализации учебных планов специализированных классов естественнонаучного направления (Биология) на уровне среднего общего образования.

      В данной работе представлены рекомендации по организации учебного процесса в специализированных классах естественнонаучного направления (биология).