В сборнике представлены материалы Межрегиональной научно-практической конференции, на которой были рассмотрены организационно-методические вопросы деятельности психолого-медико-недагогических комиссий при разработке и реализации адаптированных основных общеобразовательных программ. Конференция была проведена в рамках реализации мероприятия 2.12.

В методических рекомендациях рассматриваются нормативно-правовые и методическйе основы разработки рабочих программ педагогов, реализу­ющих образовательные программы дошкольного образования.

   В учебно-методическом пособии представлен авторский подход к инфор­матизации образовательного процесса, раскрыты методологические основания и теоретические основы этого процесса в контексте современных нормативных требований (ФЗ № 273 «Об образовании в РФ»; ФГОС начального и основного общего образования;    Профессиональный стандарт педагога и др.).

  Учебное пособие представляет собой обобщение современных взглядов на хореографическое искусство, балетный театр, организацию труда и быта артиста балета, необходимые для формирования артиста балета.

Пособие посвящено вопросам готовности учителя-гуманитария к реализации концепции школьного языкового образования.