В пособии представлены материалы по проблемам гуманитарного образования в реалиях сегодняшнего момента в российском обществе — профессиональная готовность преподавателя-лингвиста/филолога к реализации современных требований с позиций решения задач языкового существования личности в пространстве поликультурного мира.

 Представлены философские и теоретико-методологические аспекты современного естественнонаучного образования и познания в свете но­вых требований и глобальных изменений в мире. Проанализированы су­ществующие традиционные и нетрадиционные подходы к постановке и решению педагогических проблем, связанных непосредственно с обра­зовательными практиками в естественнонаучном познании мира.

Пособие посвящено вопросам готовности учителя-гуманитария к реализации концепции школьного языкового образования.

Данное научное издание посвящено результатам пролонгированного исследования актуальных проблем естественнонаучного знания в аспекте гуманитарного образования личности. Авторский коллектив предпринимает попытку дать анализ фактологического материала естественной философии с позиций естественных наук и новых открытий в физике и химии.

Буланкина Надежда Ефимовна