Книги

Издания НИПКиПРО

 

Учредитель: государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования

Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

 

Главный редактор: Молокова Анна Викторовна

 

Адрес редакции: 630007, Новосибирская область, г. Новосибирск, Красный проспект, д. 2

E-mail редакции: kty@edu54.ru   Телефон: 8(383) 349-58-00 (доп. 277)

Знак информационной продукции: относится к научно-техническим изданиям — 0+

Свидетельство о регистрации средства массовой информации: Эл № ФС77-68153 от 21 декабря 2016 г. выданное Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)

 

Новые поступления

Реновация начального общего образования: организационно-педагогические аспекты

Опубликовано dudarko в 31 Январь, 2020 - 00:00

 В монографии представлен авторский взгляд на процесс обновления начального общего образования в связи с изменившимися нормативными требованиями, трансформировавшимся социальным заказом, инновационными педагогическими практиками.

»

"Трудные вопросы" истории России второй половины XX века

Опубликовано dudarko в 12 Январь, 2020 - 00:00

 Учебно-методическое пособие является логическим продолжением пособия «Трудные вопросы истории России первой половины XX века».

»

80 лет на пути инноваций

Опубликовано dudarko в 10 Январь, 2020 - 00:00

 Новосибирскому институту повышения квалификации и переподготовки работников образования в этом году исполнилось 80 лет! Институт давно стал признанным центром, координирующим профессиональную переподготовку работников образования всего Сибирского региона. Он прошел большой путь становления, поисков оптимальных и эффективных форм работы. В издании представлена история института, этапы развития, информация о подразделениях.

_________________________________________________

ISBN 978-5-87847-742-0, 2019, - 68 с.

Особенности формирования универсальных учебных действий обучающихся

Опубликовано dudarko в 29 Декабрь, 2019 - 00:00

 В издании представлена согласованная позиция авторов на некоторые аспекты формирования универсальных учебных действий обучающихся в еонтексте актуальных нормативных требований, с учетом содержания современных научных исследований и инновационных педагогических практик.

»

Новая Сибирь - мой край родной

Опубликовано dudarko в 2 Декабрь, 2019 - 00:00

 Программа «Новая Сибирь — мой край родной» определяет содержание краеведческого образования как основы нравственно-патриотического воспитания детей 4–7 лет в дошкольных образовательных организациях, способствует воспитанию уважения к культурному и историческому наследию родного края, формирует позитивный о

»

Школа - территория взросления

Опубликовано dudarko в 29 Ноябрь, 2019 - 00:00

 В методических рекомендациях представлены актуальные вопросы проектирования внеурочной деятельности в ходе реализации образовательной программы основного общего образования.

»

Полихудожественный подход к воспитанию детей дошкольного возраста

Опубликовано dudarko в 10 Ноябрь, 2019 - 00:00

Программа полихудожественного воспитания детей дошкольного возраста (3–7 лет) представляет оригинальный вариант технологии воспитания, ориентированный на формирование эмоционально-нравственной сферы ребенка, эмпатии и проявления активного отношения к окружающей действительности.

»

Игровые ситуации в технологии оригами

Опубликовано dudarko в 30 Октябрь, 2019 - 00:00

 В помощь педагогам начальной школы, педагогам ДОО и родителям для руководства детской практикой оригами.

»

Психокоррекционная программа по курсу "Развитие и коррекция нарушений познавательной сферы младших школьников(2-4 классы)"

Опубликовано dudarko в 10 Октябрь, 2019 - 00:00

 Психокоррекционная программа по курсу «Развитие и коррекция нарушений познавательной сферы младших школьников (2—4 класса)» направлена на создание системы комплексной помощи младшим школьникам в освоении основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в их познавательном развитии и социальную адаптацию обучающихся.

»

Оригами. Подход на основе подобия

Опубликовано dudarko в 2 Октябрь, 2019 - 00:00

 Реализован авторский подход к конструированию с опорой на математический метод дихотомии и принцип подобия. В содержании представлены авторские разработки игровых ситуаций и технологических решений по использованию модулей-основ в разных вариантах их комбинирования.

»