В монографии представлены пути модернизации технологий и содержания обучения математике в соответствии с новым ФГОС НОО и результаты исследования, в ходе которого автором осуществлялся анализ понятия «инновации в образовании», инновационных методик и технологий изучения математики в начальных классах. Обоснованы и введены понятия «методические инновации в образовании» и «дидактические инновации». Описаны авторские методические инновации в начальном математическом образовании, разработанные для реализации на уроках дидактических инноваций и достижения новой главной цели и основного результата отечественного образования, сформулированной в ФГОС НОО.

Монография адресована методистам и учителям, может быть полезна руководителям образовательных систем, студентам и преподавателям педагогических вузов и педколледжей, специалистам системы повышения квалификации.

___________________________________________________

ISBN 978-5-87847-747-5, 2020. — 280 с.