В монографии обобщены результаты исследования, в ходе которого авторами осуществлялся анализ методик и технологий преподавания математики в общеобразовательных организациях, в том числе по работе с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. Данное исследование проводилось в рамках выполнения государственного задания (№ 27.9925.2017/НМ «Информационно-аналитическое, научно-методическое и организационно-техническое сопровождение реализации в 2017 году Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. № 2506-р»). Монография адресована методистам и учителям, может быть полезна руководителям образовательных систем, студентам и преподавателям педагогических вузов, специалистам системы повышения квалификации.

_________________________________________________

2018.— 164 с. ISBN 978-5-87847-706-2<!--EndFragment-->