Физика

Уточнение и конкретизация планируемых результатов обучения в специализированных классах по физике

Необходимость данных методических рекомендаций обусловлена отсутствием нормативных документов, регламентирующих содержание обучения и планируемые результаты обучения предмету на уровне среднего общего образования.




Сравнительная характеристика стандартов по физике

 

 
Сравнительная характеристика стандартов по физикеМетодические материалы содержат сравнительный анализ обязательного минимума содержания и требований к результатам обучения по физике 1998 - 1999 г. г. ифедерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 г.
 
Практическое значение для учителей физики будут иметь предложенные схемы пе­рекода, описание материалов для итоговой аттестации учащихся.
Год: 2006   Стр.: 44   ISBN 5-87847-086-1 (74)
 
 
 

Методология и практика школьного образования

 

Методология и практика школьного образованияВ сборнике помещены тексты научных и научно-методических статей одного из ведущих учёных и области теории и методики общего и дополнительного профессионального образования В. Я. Синенко.
 
Представлены результаты научных исследований и философских размышлений по основным проблемам современного обучения и воспитания, социальной значимости педагоги ческой деятельности.
 
   Год: 2008 Стр.: 136 ISBN 5-87847-436-8

Быстрое повторение физики за курс средней школы

Бысрое повторение физики

Настоящее пособие разработано В.А. Дубовским, учителем физики средней общеобразовательной школы № 96. Цель данного пособия состоит в том, чтобы качественно, быстро и с малыми затратами усилий повторить физику за курс средней школы.

 Данное пособие будет весьма плезным учащимся для подготовки к выпускным экзаменвм (в том числе и в форме ЕГЭ) и, особенно, принесёт большую пользу будущим абиткриентам, так как охватывает все разделы физики в обощённом виде с примерами решения задач.

   Текст задач соответствует тестовым экзаменационным заданиям НГТУ. Отдельно на девяти листах записаны основные уравнения и законы физики за курс средней школы с пометками границ применимости законов. В пособии даны методы логического построения определений физических понятий и констант. Дан алгоритм решения задач.
Это пособие, несомненно будет полезно и учителям физики в целях систематизации знаний и навыков учащихся по физике.
 
Год: 2003   Стр.:244   ISBN 5-87847-185-X 

  


Система школьного физического эксперимента

 

Система школьного физического эксперимента   В пособии рассматриваются функции школьного физического эксперимента, его многоаспектная классификация, структура методики и техники эксперимента, требования к нему.

   С этих позиций раскрываются вопросы подготовки использования учебного физического эксперимента.

 Год: 2006

 Страниц: 124

 ISBN 5-87847-347-X


RSS-материал