НИПКиПРО

Народный месяцеслов

     

Народный месяцеслов

      Сборник содержит цели и задачи, связанные с формированием навыков дли­тельного наблюдения за природой, приобщением младших школьников, руково­дителей детского чтения и работников культуры к изучению и следованию обыча­ям и культуре русского народа. Материалы методического сборника помогут в проведении фенологических бесед на уроках естествознания. Приобретенные знания и умения помогут учащимся решать практические задачи, устанавливать связь между сезонными явлениями в неживой и живой природе, удовлетворять познавательные интересы, находить дополнительную информацию о родном крае.

Предназначен для студентов педагогического колледжа, преподавателей начальных классов, преподавателей географии, биологии, работников дошкольных учреждений, домов творчества, работников сельского хозяйства, клубных и библиотечных работников.
Рекомендовано к изданию ПЦК преподавателей математики и естественнона­учных дисциплин Болотнинского педагогического колледжа.
Год: 2006 Стр.:76  ISBN 5-87847-086-1(77)

Духовно-нравственное воспитание детей и подростков

            Духовно-нравственное воспитание детей и подростков                                                                                                          Благодарность

    В пособии раскрыты теоретические аспекты духовного обогащения целостного воспитательного процесса, определены базовые организационно-педагогические условия подготовки педагогических кадров к эффективному решению задач духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.

    Пособие предназначено для преподавателей гуманитарных дисциплин, студентов пе­дагогических колледжей и вузов, педагогов-воспитателей, повышающих свою квалификацию в режиме профессионального самообразования.

 
Год: 2009    Стр.: 60   ISBN 978-5-87847-474-0 
 

Английский? Это здорово! How well do you know English!

 

 
Английский? Это здорово! How well do you know English!Учебное пособие охватывает базовый языковой материал и включает пять самостоятельных частей, каждая из которых может быть использована на определенном этапе изучения английского языка. В пособии предъявляются в водно-фонетический курс, песни и стихи, готовые фразы и выражения, тщательно отобранные для использования в конкретных речевых и коммуникативных ситуациях, тексты о России, Великобритании, США, Канаде, Австралии, а также серия тестов и контрольных заданий.
Для слушателей отделений профессиональной переподготовки, подготовительных отделения факультетов иностранных языков, студентов неязыковых вузов, а также всех тех, кто самостоятельно изучает английский язык.
Год: 2007   Стр.: 176   ISBN 5-87847-387-3

Научный руководитель в инновационном учреждении дополнительного образования детей

 

Научный руководитель в инновационном учреждении дополнительного образования детейВ пособии представлены результаты теоретического осмысления опыта практической деятельности автора в качестве научного руководителя ряда инновационных учреждений дополнительного образования детей. Систематизация наработанных материалов осуществлена под формат читаемого в течение ряда лет в Новосибирском ИПКиПРО элективного спецкурса «Организация опытно-поисковой и исследовательс­кой деятельности в многопрофильном учреждении дополнительного образования детей».
Раскрыто оптимальное содержание, охарактеризованы эффективные принципы, формы и методы организации в домах и центрах детского творчества системы работы с инновационными творческими инициативами начинающих и опытных руководителей детских творческих объединений самой различной предметно-содержательной направленности. Имеется портфолио требуемых в этом случае информационно-диагностических инструкций и материалов.
Для руководителей многопрофильных учреждений дополнительного образования, их заместителей, методистов, руководителей структурных подразделений и педагогов, продолжительное время работающих в режиме инновационно-творческой деятельности.
 
 
Год: 2004    Стр.:80    ISBN 5-87847-289-9
 

Сравнительная характеристика стандартов по физике

 

 
Сравнительная характеристика стандартов по физикеМетодические материалы содержат сравнительный анализ обязательного минимума содержания и требований к результатам обучения по физике 1998 - 1999 г. г. ифедерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 г.
 
Практическое значение для учителей физики будут иметь предложенные схемы пе­рекода, описание материалов для итоговой аттестации учащихся.
Год: 2006   Стр.: 44   ISBN 5-87847-086-1 (74)
 
 
 

Методология и практика школьного образования

 

Методология и практика школьного образованияВ сборнике помещены тексты научных и научно-методических статей одного из ведущих учёных и области теории и методики общего и дополнительного профессионального образования В. Я. Синенко.
 
Представлены результаты научных исследований и философских размышлений по основным проблемам современного обучения и воспитания, социальной значимости педагоги ческой деятельности.
 
   Год: 2008 Стр.: 136 ISBN 5-87847-436-8

Тетрадь по черчению

 

 

Тетрадь по черчению

        Данная тетрадь предназначена для учащихся общеобразовательных школ как учебное пособие по закреплению и совершенствованию графических знаний и умений при изучении предмета «Черчение».

       
        Рабочая тетрадь включает 52 задания, которые способствуют приобретению знаний, выработке графических навыков, развитию познавательной активности учащихся, их творческих способностей.
 
        Год: 1997   Стр.:48   ISBN 5-87847-032-2
 
 
 

Быстрое повторение физики за курс средней школы

Бысрое повторение физики

Настоящее пособие разработано В.А. Дубовским, учителем физики средней общеобразовательной школы № 96. Цель данного пособия состоит в том, чтобы качественно, быстро и с малыми затратами усилий повторить физику за курс средней школы.

 Данное пособие будет весьма плезным учащимся для подготовки к выпускным экзаменвм (в том числе и в форме ЕГЭ) и, особенно, принесёт большую пользу будущим абиткриентам, так как охватывает все разделы физики в обощённом виде с примерами решения задач.

   Текст задач соответствует тестовым экзаменационным заданиям НГТУ. Отдельно на девяти листах записаны основные уравнения и законы физики за курс средней школы с пометками границ применимости законов. В пособии даны методы логического построения определений физических понятий и констант. Дан алгоритм решения задач.
Это пособие, несомненно будет полезно и учителям физики в целях систематизации знаний и навыков учащихся по физике.
 
Год: 2003   Стр.:244   ISBN 5-87847-185-X 

  


Скоро в школу

                Твердякова Л.Г. Скоро в школу

Широкие возможности открываются перед учителями, которые начинают работать с детьми в дошкольном возрасте. Но следует помнить, что эта работа требует открытого сердца и особой душевной расположенности к детям.

Не знания, умения, навыки мы должны давать малышам, хотя они, бесспорно, важны, а учить их раскрывать собственные возможности, создавать условия для реализации их стремления к развитию, взрослению, свободе.
 
«Учитель мой,
улыбнись мне сейчас,
пока я расту
и нуждаюсь в улыбках твоих.
И улыбнусь я тебе,
когда стану взрослым,
                           и ты будешь нуждаться в улыбках моих»
                                                                       (Ш.А.Амонашвили).
 
Хочется пожелать учителям, начинающим эту интересную работу, творчества, оптимизма, веры в собственные возможности и огромные возможности тех, кто придет к ним учиться.
 
Предложенный материал поможет любому педагогу, родителю, проявив творчество, составить и провести собственное интересное и полезное для ребенка развивающее занятие.
 
Год: 2006
Стр: 100
ISBN 5-87847-335-6
 

Новосибирская область в вопросах и ответах

           Новосибирская область в вопросах и ответах                

     Учебное пособие «Новосибирская область в вопросах и ответах» опи­рается на краеведческий принцип преподавания географии. Исторические, физико-географические и экономические знания о родном крае, о малой родине наложены в тестовой форме вопросов и ответов в соответствии с программой изучения курса географии в средней школе.

    Новосибирская область часть крупного комплекса России, Западной Сибири и составная часть Западно-Сибирского экономическою района. Поэтому данное пособие в виде отдельных тем или вопросов можно использовать при изучении природы, населения и экономики России.

   Предлагаемые краеведческие материалы можно предложить учащимся на уроках истории, биологии, экологии, краеведения, на факультативных занятиях в качестве дополнительного образования, при проведении внеклассных мероприятий: вечеров, декад, КВН, краеведческих виктории и олимпиад. Вопросы пособия можно использовать как при проверке кругозора и уровня знаний о своём крае, так и для развития интереса у учащихся при самостоятельной работе с дополнительной литературой в учебное время и при выполнении домашних заданий.

Содержание вопросов и ответов может послужить в качестве справоч­ного материала для учителей и любознательных читателей. Ответы на представленные вопросы можно найти в краеведческой литературе по Новосибирской области и в картографических источниках.
Автор будет признателен за замечания по содержанию и форме предлагаемого материала.

Год: 2008  Стр.:112  ISBN 5-87847-086 (52)


RSS-материал