Соколова Г.А.

Игровые ситуации в технологии оригами

 В помощь педагогам начальной школы, педагогам ДОО и родителям для руководства детской практикой оригами.


Оригами. Подход на основе подобия

 Реализован авторский подход к конструированию с опорой на математический метод дихотомии и принцип подобия. В содержании представлены авторские разработки игровых ситуаций и технологических решений по использованию модулей-основ в разных вариантах их комбинирования.


Картина мира в естествознании дошкольного детства

 Учебно-методический комплекс «Картина мира в естествознании дошкольного детства» разработан для сопровождения курса повышения квалификации педагогических работников дошкольных образовательных организаций «Формирование элементарных представлений из области естествознания у детей в контексте ФГОС ДО».


RSS-материал